兰州外语职业学院毕业证样本图片

大学毕业证样本 2025-09-26 6
兰州外语职业学院简介:

兰州外语职业学院是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业专科院校。学院成立于1998年,并于2001年获教育部正式备案批准,具备独立颁发国家承认学历资格证书的资质,办学纳入国家统一招生计划,面向全国招生。学院坐落于甘肃省兰州市,拥有和平与兰州新区两大校区。和平校区位于兰州市和平开发区薇乐大道137号,地理位置优越,交通便利,毗邻和平开发区高校教育园区及多个旅游景点;兰州新区校区则坐落在兰州新区职教园区,发展潜力巨大。截至相关信息统计节点,学院占地面积达600亩(其中和平校区约210亩),规划建筑面积20万平方米,已建成包含教学楼、科技楼、学生公寓、食堂礼堂、标准运动场、图书馆等在内的现代化设施,总建筑面积超过13.5万平方米,校园环境优美,人文气息浓厚,现代化教学设施齐全。学院设有多个二级教学单位(如教育系、工商管理系、信息技术系、会计金融系、公共管理系、艺术系等,共计约9个),开设有涵盖应用英语(含小学教育、学前教育方向)、护理、药学、现代物流管理、大数据与会计、计算机应用技术、高速铁路客运服务、空中乘务、应用日语等在内的51个专业(方向),形成了以外语类专业为核心,计算机、管理、金融、艺术、医护等多学科协调发展的综合性高等职业院校体系,在校生规模曾达万人以上。

兰州外语职业学院教学质量

兰州外语职业学院始终坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,致力于高素质技术技能型人才培养,教学质量获得社会认可。学院实施人才强校战略,不断优化教师发展环境,截至相关统计,拥有教职工约500余人,教师总数约294人(含专职教师112人),75%为“双师型”教师。学院高度注重实践教学和应用能力培养,校内建有先进的语音室、计算机室及现代化实验实训中心,并设有4个国家级职业技能鉴定机构,为学生提供良好的实践操作平台。学院积极推进教育教学改革,不断优化专业结构和课程体系,办学成果显著:在2007年至2018年间,多次通过重要检查与评估,获得包括5A级称号、省级“文明校园”等多项荣誉。2018年全省民办高职高专评估中排名第一。2021年,学院新媒体工作室被共青团中央认定为“全国高校共青团新媒体重点建设工作室”。近年来,学院师生在全国高职高专实用英语口语大赛等各级各类职业技能竞赛中屡获佳绩(如2023年、2024年竞赛成绩优异),展现了扎实的专业技能和良好的综合素质,毕业生因实践能力强、职业素养好受到用人单位好评。

兰州外语职业学院历史沿革

兰州外语职业学院的历史可追溯至1998年。创建初期,学院开始积极探索高等职业教育的办学模式。2001年,这是一个重要的里程碑节点,学院经中华人民共和国教育部正式备案批准,并获甘肃省人民政府批准成立,自此具备了独立颁发国家承认学历证书的资质,并被纳入全国统一招生计划,标志着学院作为正规全日制普通高等职业院校的诞生。学院发展过程中经历了多次关键性的检查评估,办学条件、管理水平和教学质量不断提升。在2007年至2018年期间,学院在各项评估中表现突出,获得了包括甘肃省省级“文明校园”、“5A级单位”等荣誉称号,2018年在全省民办高职高专评估中名列首位。2021年,学院的新媒体工作获得共青团中央认可,成为“全国高校共青团新媒体重点建设工作室”。近年来,学院持续深化内涵建设,拓展办学空间,在兰州新区职教园区规划建设占地面积1350亩的新校区。现任校长为马永刚。学院正朝着建设特色鲜明的高水平职业院校不断迈进。

中文名:兰州外语职业学院

外文名:Lanzhou Foreign Languages Vocational College

简 称:兰外 (LZWV)

院校代码:12832 (此代码在多个样本信息中出现,具有较高可靠性)

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兰州外语职业学院教育教学

兰州外语职业学院的教育教学工作紧紧围绕培养适应区域经济社会发展需求的高素质应用型技术技能人才目标展开。学院架构清晰,设有教育系、工商管理系、会计金融系、信息技术系、公共管理系、艺术系等9个教学单位(或二级学院)。专业建设紧跟市场需求,持续优化调整,目前已开设学前教育、英语教育、护理、计算机应用技术(含机器人与无人机应用、网络工程、云计算等方向)、现代物流管理、大数据与会计、高速铁路客运服务、空中乘务、应用日语、法律事务(含司法行政)、金融管理、酒店管理、广告设计与制作、室内艺术设计、药学等51个专业(方向),实现了多学科交叉融合的综合发展布局。学院坚持“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式,构建了较为完善的实践教学体系。拥有先进且功能齐全的校内实验实训基地和现代化教学设施(如高水平语音室、计算机中心等),并与行业企业紧密合作,建立了稳定的校外实习基地。设有4个国家级职业技能鉴定站(所),为学生提供便捷的职业技能等级鉴定服务,有效推动“1+X”证书制度落实。学院高度重视师资队伍建设,通过实施“人才强校”战略,打造了一支以“双师型”教师为主力、结构合理、专兼结合的教师队伍。教学过程强调学生的主体地位和动手能力,通过项目教学、案例教学、情景模拟等形式,激发学生学习兴趣,提升实践操作能力。学院文化建设方面,“修德励学 强能致用”的校训精神贯穿始终,注重培养学生良好的职业道德和人文素养。积极组织学生参加各级各类职业技能竞赛并获得佳绩,是检验教育教学效果和提升学生核心竞争力的重要途径。学院毕业生因专业知识扎实、实践技能过硬、适应能力强、职业素养获得了良好的社会声誉。

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