廊坊师范学院毕业证样本图片

大学毕业证样本 2025-09-07 24
廊坊师范学院简介:

廊坊师范学院是河北省属全日制普通本科院校,坐落于河北省廊坊市。学校肇始于1946年的安次县立简易师范学校,2000年经教育部批准,由原廊坊师范专科学校、廊坊教育学院和廊坊师范学校合并升格为本科院校,2004年与河北职业技术学院合并组建新的廊坊师范学院。学校地处环渤海经济区中心地带、京津两大城市之间,地理区位优势显著,占地面积约1800亩,拥有廊坊和固安两个校区。作为河北省本科教育教学质量的重要基地,学校以培养具有深厚学养和创新能力的应用型人才为目标,形成了师范教育为主体、多学科协调发展的办学格局,被确定为双学士学位培养单位和硕士学位授权建设单位。学校毕业证书由教育部统一印制,包含校徽、校名、校长签名、学生个人信息及专业信息等核心要素,并具有多重防伪标识。

廊坊师范学院教学质量

廊坊师范学院坚持以学生发展为中心,持续深化教育教学改革,创新人才培养模式。近年来,学校创造性构建并实施了“TRIZ+AI双核驱动”创新型师范生培养模式,将源于工程领域的发明问题解决理论(TRIZ)与人工智能(AI)深度融合。该模式通过“基础—融合—实战”三阶培养路径,系统训练学生运用因果链分析、资源分析等工具精准诊断教育教学痛点,结合AI技术生成个性化解决方案,显著提升学生解决复杂实际问题的能力。为支撑这一创新实践,学校全力打造“T”型师资队伍,投入专项资金支持教师获得TRIZ创新工程师等专业认证,已培养近百人次认证师资,并构建了“34565”创新创业教育生态体系。这种“方法论+技术赋能”的创新培养模式已在课堂教学优化、净菜物理生物保鲜技术研发、非遗景泰蓝数字化创新等多个领域取得突破性成果,学生项目在“挑战杯”等全国竞赛中屡获佳绩,充分体现了教学质量的不断提升与实践育人成效。

廊坊师范学院历史沿革

廊坊师范学院的历史可追溯至1946年创建的安次县立简易师范学校,是学校发展的最初根基。1956年,学校改建为河北廊坊师范学校。1964年,经调整更名为廊坊师范专科学校,承担专科层次师范教育。为适应高等教育发展需要,2000年3月,经教育部批准,廊坊师范专科学校、廊坊教育学院和廊坊师范学校三校正式合并升格,组建成立本科层次的廊坊师范学院,开启了本科教育新征程。2004年12月,河北省人民政府批准学校与河北职业技术学院合并,组建为新的廊坊师范学院,进一步拓展了学科门类和办学资源,增强了应用型人才培养能力。此后,学校不断发展壮大,提升办学层次和水平,被确定为双学士培养单位和硕士学位授权建设单位,完成了从单一师范专科到多学科协调发展的综合性本科院校的历史性跨越。

中文名: 廊坊师范学院

外文名: Langfang Normal University

简 称: 廊坊师院

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院校代码: 10100

廊坊师范学院教育教学

学校教育教学体系注重知行合一与产教融合,强调培养学生的创新思维与实践能力。在专业建设与课程体系方面,学校开设62个本科专业,覆盖文、理、工、法、教育、管理、艺术等多个学科门类,并积极探索“人工智能+教育”微专业建设。教学方式上,大力推行跨学科育人模式,如暑期“艺润童心”教育实践活动,将艺术熏陶与科学探索深度融合,通过“大手拉小手”的形式促进大中小学生共同成长,践行了“烛照百年”的办学理念。在学科协同与合作方面,牵头成立“京津冀师范院校外语学科联盟”,整合区域资源,推进外语“新文科”建设,提升科研创新能力与人才培养质量。就业教育成效显著,学校构建了贯穿学生培养全程的职业发展服务体系,2023届应届本科毕业生总体就业率达84.2%,就业前景广阔,毕业生深受京津冀地区用人单位青睐,尤其在教育培训、房地产、互联网等行业就业优势明显,约94%的整体就业率和11%的考研率体现了其教育教学成果与社会认可度。学校长期坚持服务区域经济社会发展导向,其教育教学改革深度融入区域产业升级与文化传承,为京津冀协同发展战略持续输送高素质人才。

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