长春师范高等专科学校毕业证样本图片

长春师范高等专科学校位于中国吉林省长春市长吉北路677号，是吉林省省属高等专科院校，专注于培养应用型高素质教育人才。学校服务于区域经济社会发展需求，致力于师范教育、职业教育及非师范专业人才的全面发展。作为一所高等专科教育机构，学校坚持“立德树人”的根本任务，突出学前教育和教师培养的核心特色，为国家输送了大量学前教育、小学教育等领域的技术技能人才。校园环境优雅，教学设施先进，建有现代化的教学楼、实训中心及图书馆等资源，为学生提供优质的学习和实践平台。学校积极开展校地合作，加强与地方幼儿园、小学的合作关系，提升学生的实践能力和社会适应性。在办学理念上，强调“理论与实践结合、培养与就业一体”的目标，着力打造吉林省乃至东北地区有影响力的高等师范教育基地。

学校教学质量在区域内享有良好声誉，坚持以学生为中心的教育理念，通过严格的课程设置和师资队伍建设确保教育品质。教师团队由经验丰富的专业教师组成，其中许多拥有硕士及以上学历或行业背景，强调教学创新和教研结合。课堂教学采用小班制模式，注重互动性和实操性；在学前教育等重点专业中，引入模块化教学和案例分析方法，强化学生的职业技能训练。学校还建立了一套完善的质量监控体系，包括定期教学评估、学生满意度调查及第三方评估机制，确保课程内容贴合行业需求。得益于与长春师范学院的长期合作（始于2002年），开展“3+2”五年制专科学前教育项目，实现资源共享和人才培养协同效应。毕业生在教师资格证考试中通过率较高，就业率稳居省内同类院校前列，多数进入幼儿园、小学等教育机构工作，获用人单位普遍好评，体现教育成果的实用性和社会认可度。

长春师范高等专科学校的办学历史源远流长，可追溯至1950年代。其前身为长春市第36中学，在1985年开始增设幼儿师范专业，标志着向师范教育转型。1989年，学校正式更名为长春幼儿师范学校，专注于幼儿师资培养，成为吉林省幼教领域的重要基地。进入21世纪，2002年学校迎来重大发展，与长春师范学院建立战略合作关系，联合开办“3+2”五年制专科学前教育项目，提升了学校的教育层次和影响力。2000年代后期，学校在上级部门支持下逐步扩展规模，整合资源优化配置，最终经吉林省教育厅批准，成立为独立的“长春师范高等专科学校”。此后，学校持续推进学科布局调整，新增多个教学单位，涵盖师范和非师范专业体系，逐步实现从单一中专到综合性高等专科院校的跨越式发展。近年来，学校持续优化设施投入，强化师资力量，巩固在高等职业教育中的地位，成为吉林省师范教育体系的重要组成部分。

中文名:长春师范高等专科学校

外文名:Changchun Normal College

简 称:长春师专

院校代码:33500

学校教育教学体系结构严谨，注重专业性与应用性相结合，覆盖学前教育、小学教育及非师范领域。专业设置以学前教育和师范教育为核心，包括五年制专科学前教育专业（与长春师范学院合作模式）、早期教育专科学程以及相关教育管理课程等，同时设有美术教育、音乐教育及信息技术应用等辅助专业，满足多元化需求。课程设计强调理论与实践并重，主修科目包括幼儿心理学、学前教育学、活动设计及实习实训等，实践课程占比超40%，通过校内模拟幼儿园、校外合作基地实现实操训练。教学资源丰富，配备先进的多媒体教室、艺术训练室及数字化图书馆，师生互动平台支持在线学习与项目讨论。学校实施“双师型”教师培养计划，教师须定期参与行业培训或校企合作项目，确保教学前沿性。学生培养目标明确，强调就业导向，设有毕业实训和就业指导中心，举办职业技能竞赛和教师资格证备考班，提升就业竞争力。课外教育活动丰富，包括学生社团、文化节及志愿服务，培养综合素质，为毕业生顺利过渡职场奠定坚实基础。