福建技术师范学院毕业证样本图片

福建技术师范学院是一所由福建省人民政府主办、经中华人民共和国教育部批准设立的公办本科高校，创办于1977年，在长期发展历程中经历了多次更名和整合。学校坐落于福建省福清市，拥有五马山校区和石竹山校区，校园占地总面积达1000亩，环境优美且教学设施完备。作为福建省唯一一所定位于培养职教师资的高等院校，学校致力于培养高素质应用型和技术技能型人才，服务于区域经济发展和职业教育事业。学校入选福建省高校第二批“三全育人”综合改革试点高校和福建省一流应用型建设培育高校，体现了其在教育体系中的先锋地位。学校规模宏大，设有13个二级学院，涵盖文、理、工等多学科领域，拥有39个本科专业、3个硕士学位培育学科以及6个硕士生联合培养项目，为学生提供宽广的学术平台。在防疫工作中，学校始终坚持科学管控，确保教学安全有序，彰显其社会责任感。福建技术师范学院以创新精神为核心，依托深厚的师资力量和现代化教学资源，为人才培养和国家发展持续注入动力。

福建技术师范学院高度重视教学质量，以打造优质教育品牌为核心目标，致力于培养应用型和技能型人才及职业教育师资，确保教育成果贴合社会需求。学校依托512名专任教师队伍，其中多数教师具有高学历背景和丰富行业经验，通过严格的教学评估制度和持续的专业发展机制，确保课程内容的先进性和实践性。在教学过程中，学校强调“产学研”一体化，与多家企业和职业院校建立紧密合作，开设双师型课程和实习实训基地，强化学生动手能力和问题解决技能。作为福建省“三全育人”综合改革试点高校，学校实施全方位育人策略，涵盖思想引导、行为管理和心理关怀，帮助学生全面发展。在科研创新方面，学校支持师生参与技术开发项目，并结合行业前沿动态更新教学资源，确保专业知识与时俱进。学校重视疫情防控常态化管理，将健康安全融入教学过程，如完善线上教学平台和实施应急演练，提升教学韧性和连续性。凭借这些措施，学校毕业生就业率持续领先，许多学生成为行业骨干，充分证明了其教育质量的高标准和社会认可度。

福建技术师范学院的历史演变丰富曲折，源头可追溯至1977年的福建省莆田地区师范学校福清分校，成立初期旨在满足地方师资需求，为后续发展奠定基础。1978年，经国务院批准，学校升格为福建省莆田师范专科学校，成为福建省首批恢复和增设的师范高等专科学校之一，标志着其在教育体系中的地位提升。1980年，学校更名为福清师范专科学校，进一步整合资源聚焦师范教育，培养专业化人才。1983年，为扩大影响力和优化结构，学校挂靠到福建师范大学，依托其品牌优势拓展课程设置和学术网络。1984年，经教育部门定名，学校正式称为福建师范大学福清分校，期间持续深化本科教育体系建设，扩大招生规模和学科覆盖，为地方输送大量师资人才。进入21世纪后，适应职业教育快速发展需要，学校于2019年经教育部批准，在原福建师范大学福清分校基础上独立设置为福建技术师范学院，开启全新篇章。这一演变不仅彰显国家对应用技术教育的重视，也促使学校使命转向以技术技能型人才培养为主，整合历史积淀与时代要求。纵观历程，学校从区域性分支蜕变为省级重点高校，每一步转型都回应了教育改革大潮，为当前40多年光辉成就打下坚实根基。

中文名:福建技术师范学院

外文名:Fujian Polytechnic Normal University

简 称:FJPNU

院校代码:14683

福建技术师范学院在教育教学领域坚持理论与实践结合的教育理念，以“应用导向、技能为本”为核心，打造多层次立体化的教学体系。学校课程设置紧密围绕39个本科专业展开，涵盖工程技术、教育科学、管理艺术等方向，如先进制造、信息技术和教育管理等热点领域，强调跨学科融合与创新。在教学方法上，学校实施小班授课和项目驱动式学习，配合现代化实验室和数字化教学平台，确保学生掌握实操技能和前沿技术。师资力量雄厚，通过512名专任教师的专业团队，引入企业导师和职业教育专家，开展双师课堂和情景模拟教学，提升教学互动性和实效性。实践教育作为重点，学校设有校内实训基地和校外合作企业基地，鼓励学生参与国家级技能竞赛和社会服务项目，如联合硕士生培养项目中涉及的工程实践和教育实践。科研与教学联动方面，学校依托3个硕士学位培育学科和6个硕士生联培项目，推动高层次人才培养，同时整合行业资源开发校企合作课程。学校注重全人教育，推行德育与职业技能并重模式，通过校园文化活动和学生辅导制度，培养责任感和创新精神。教育教学成果显著，毕业生证书符合国家标准，获广泛社会认可，巩固其作为福建省职教标杆的教育优势。